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加州大學UC申請文書經驗總結及全面解析(2020年更新)

發布時間:2019-06-02

加州大學,作為一個由10所分校組成的公立大學系統,擁有近30萬在校生,被譽為“公立高等教育的典范”。這10所分校中,除去只提供碩士學位的加州大學舊金山分校,有6所都常年穩居US News美國大學排名的前50

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根據加州大學官方統計,2017年以來加州大學每年都會收到17萬到18萬份申請。而UC也是中國留學生最熱門的申請校之一,據說“八分之一的中國留美本科生就讀于UC各大分校”。

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9所UC本科分校共享一個申請平臺,填寫一份申請表可以提交至多所UC分校,個人陳述也是如此。

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一份好的文書不僅可以為你錦上添花,有時候真的能雪中送炭。今天,我們來梳理關于UC申請文書,那些你不可錯過的知識點。

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題目:“非常3+1”

UC的個人陳述(Personal Insight)由4篇文章組成,其中一篇是必選題,另外3篇需要在7個題目中自選3個題目。

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一道必選題:你為了所申請的專業做了哪些準備?

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在這個專業領域里,你曾經發展過怎樣的興趣?有哪些課余經歷跟該專業相關?比如志愿者工作,實習,學生組織和活動。除了課余經歷,你也可以寫學術經歷,包括上過的相關課程、完成過的相關作業和項目等。

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如果我申請了不同學校的不同專業怎么辦?難道只能選其中一個最想申請上的專業來寫嗎?

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No no no......你不但可以從一個更廣泛的視角來回答此題,而且也可以設法從所申請的各個專業中找到一條共通的線索,而這也會體現你融會貫通的能力和multi-tasking技巧,進而為你加分。

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7選3的話題,分別是:

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1、關于領導力:你曾怎樣正面地影響他人?你曾怎樣協助團隊解決問題、做出貢獻?

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2、關于創造力:創造力對你來說意味著什么?你曾發現了怎樣的問題,為之做出了怎樣的解決方案?

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3、關于才能:你最大的天賦或技能是什么?它是如何發展的?這個才能創造了怎樣的價值?

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4、關于教育機會:你如何利用了一次教育機會戰勝了你學業上的困難?你如何運用了通過這次經歷學到的知識和能力?

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5、關于戰勝挑戰:你曾遇到了怎樣對你有意義的挑戰?這個調整怎樣影響了你的課業成就?

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6、關于學術科目:你怎樣在課內外鉆研了你所感興趣的科目?未來在UC你會如何將其發揚光大?

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7、關于服務社區:你曾為改善自己的學校與社區做過哪些事?你的角色、動機和收獲是什么?

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既然有自己選題的權利,那一定要揚長避短,趨利避害。決定選題前要進行一番自我審視:

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我的長處和優勢在哪兒?

我的短處和劣勢在哪兒?

我的成長經歷中出現過跟哪些關鍵詞有關的事件?

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在這7個話題中選擇最適合自己、最有東西可寫、最“有料可爆”的3個。如果有一個或兩個特別突出的話題,可以先下筆,再決定剩下的選題。

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內容:講好故事,以“我”為主

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撰寫申請文書是一個包裝自己的過程,也可以說是給自己在招生官面前樹立正面“人設”的過程。

如何讓自己的PS在成千上萬份文書中讓招生官眼前一亮呢?

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1、前期準備:深度挖掘成長經歷,搜尋符合主題的事例。研究題目下面具體的描述和“小問”,一一列出提綱,做到心中有數。

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比如:有的申請者曾經參與過小的發明創造項目,甚至還有學生還獲得過官方機構認證的專利,這些都不乏成為“創造力”話題的內容。

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然而,也有一些國內的申請者所搬出的事例總是逃不過從小到大在學校的經歷,包括課內和課外的。在“領導力”話題中,有人寫自己在學校或班級舉辦的集體活動中擔任重要角色;在“戰勝挑戰”話題中寫自己克服某一門課上遇到的困難,通過自己取得進步。這些不是不可以寫,只是措辭上要照顧到一些文化差異,讓招生官更加容易理解你所描繪的境遇。

這時,你也會領悟到背景提升的重要性。

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2、構思與撰寫:如果把這個事例或者經歷當做一部電影,那自己就是男主/女主。電影人物需要一個戲劇化的人物弧線。

比如“戰勝挑戰”的話題,可以通過對比挑戰前后的變化,來突出人物弧線,從之前多么菜到之后如何牛。再比如“領導力”的話題,從成功之前遭到周遭的冷眼,到成功之后受到旁人的追捧。諸如此類,從正面和側面證明自己。即使招生官只有時間閱讀開頭和結尾,也能注意到你在自己所記敘的經歷前后所發生的積極變化。

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此外,如果有的話,申請者也可以把自己在性別、種族、社會階層等類別中作為一個“弱勢群體”所受到的不公平待遇和限制融入話題中,既能鏈接到美國社會熱點,盡可能讓招生官產生共鳴,同時也是“博同情”的一招。

3、打磨潤色:好風憑借力,文書也不是一個人的悶頭行動。申請者要提前準備文書代寫 ,以留足充分時間來請教不同的人來協助自己加工改善,尤其在語法和用詞方面。

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在美國讀高中或者社區學院的申請者可以找學校的writting center、Tutor、英語老師,甚至住宿家庭來協助。在國內的申請者也可以找native speaker來幫忙潤色。

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但是,任何打磨潤色都不能超出申請者本身的英語水平。個人陳述不需要你有多變化多端的語法運用,也不需要多高深的big words,最重要的還是authenticity、原創性來表現你的獨一無二。

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重點總結

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1、審題,審題,審題!

正如前文所提到的,要仔細推敲原題,包括題目簡述和題目下面詳細的指導。最好先列提綱,既能避免遺漏和偏題,也能幫你梳理文章脈絡和骨架。

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2、字數限制:350詞

要寫的東西很多,但不是洋洋灑灑。UC的個人陳述每篇有350的限制,所以一定要把“好鋼用在刀刃上”,注意開頭、主體和結尾所占的比例。

這也是為什么PS總是會出現好幾稿,就是要不斷刪改、反復推敲,盡量讓每一句話都精煉而精彩。同時,這也是為什么PS需要找別人修改,這樣才能更好地了解哪些部分是最該保留的,哪些部分是可以舍棄的。

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3、?不僅三觀正,還要正能量

Last but not least,端正的三觀當然是一篇好文書的基礎。而且,字里行間要透露出一個朝氣蓬勃的本科申請者對社會的積極態度,以及對未來的美好憧憬。

不僅要”講好“故事,更要講“好故事”。不斷打磨的代寫 技巧、語法和用詞可以幫助你“講好”故事,而講“好故事”更需要你去從一開始對自己的文書有一個宏觀的把控,并在創作過程中不斷修正、完善你的“人設”。

以“我”為主,也要圍繞自己的親身經歷和切身體會。這是你的“個人陳述”,在記敘過程中,切忌把“我”這樣的個體概念寬泛到“我們”這樣的集體概念哦~

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了解了UC申請文書的題目要求

和代寫 的注意事項,

相信每個把UC當做dream school的同學都

對申請多了一份把握和自信。

UC歡迎你!祝大家申請順利!

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